□ 閆衛(wèi)星

打開《錢穆與同時代學人》這本書的扉頁，仿佛踏進了一座思想的回廊。陸陽以筆為燈，照亮了二十世紀中國學術的長廊，那里有思想的碰撞，有靈魂的交鋒，更有文化命脈的綿延不絕。錢穆先生從江南水鄉(xiāng)走來，帶著泥土的質(zhì)樸與堅韌。他不曾受過正統(tǒng)學院訓練，卻以一己之力撐起中國文化的半壁江山。陸陽筆下的錢穆是一個在時代浪潮中堅守文化本真的讀書人。他與胡適的論戰(zhàn)，與傅斯年的分歧，與陳寅恪的相知，無一不是中國文化現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的生動注腳。那些書信往來中的只言片語，那些學術爭論中的思想火花，那些人生抉擇時的猶豫與決斷，共同勾勒出一個立體而真實的知識分子群像。

星光交錯

陸陽以考古學家般的細致，勾勒出錢穆學術星空的經(jīng)緯。二十四位學人如同二十四顆星辰，在思想的夜空中交相輝映?！按蚬怼迸c“招魂”的隱喻，不僅是錢胡二人的學術分歧，更是現(xiàn)代中國知識界的精神剖白。胡適要打破的舊枷鎖，恰是錢穆想要守護的文化精魂。這種分歧不是簡單的對立，而是中國文化現(xiàn)代轉(zhuǎn)型過程中必然產(chǎn)生的張力。陸陽沒有簡單地評判是非對錯，而是讓讀者看到，在那些激烈的爭論背后，是對中國文化出路同樣深切的關懷。

錢穆與傅斯年的論爭尤為動人。當《國史大綱》的引論在學界激起千層浪，我們看到的不只是史料派與史意派的方法論之爭，更是兩種文化情懷的碰撞。傅斯年追求科學的精確，錢穆則探尋歷史的溫度。他說“歷史正為一大事業(yè)，一大生命”，這話語間流淌的是對中國文明的整體關照。在那個戰(zhàn)火紛飛的年代，錢穆在西南聯(lián)大的簡陋校舍里撰寫《國史大綱》，不僅是在完成一部史學著作，更是在為這個苦難的民族尋找精神的依托。每一個字都浸透著文化的憂思，每一頁都承載著民族的希望。

心靈對話

陸陽的筆觸有著詩人般的敏感。他用“聚合離散惺惺相惜”八個字，寫盡了錢穆與陳寅恪的精神知音。1949年的抉擇時刻，陳寅恪在廣州“守燈塔”，錢穆在香港“建燈塔”，同樣的文化堅守，不同的歷史選擇，卻同樣令人動容。這兩位學術巨擘，雖然身處不同的地理空間，卻在精神世界上保持著驚人的默契。他們都明白，文化的傳承需要有人守護，也需要有人開拓。這種分工不是疏遠，而是一種更深層次的契合。

最溫情的篇章屬于錢穆與他的弟子們。晚年素書樓里，雙目失明的老人用清朗的嗓音授課，那聲音仿佛穿透時光，將文化的火種傳遞給年輕的靈魂。余英時、嚴耕望等弟子們接過這份薪火，讓錢穆的學問在更廣闊的天地間生根發(fā)芽。這種師承關系不僅是知識的傳遞，更是一種文化使命的交接。錢穆對待弟子既嚴格又慈愛，他不僅傳授學問，更注重培養(yǎng)人格。在他身上，我們看到中國傳統(tǒng)師道的現(xiàn)代延續(xù)，那種“傳道授業(yè)解惑”的師者情懷，在功利主義盛行的今天顯得尤為珍貴。

文化堅守

在陸陽的敘述中，我們看到的不僅是個人的學術軌跡，更是一代知識分子的文化抉擇。從全盤西化到文化保守，從考據(jù)訓詁到義理闡發(fā)，二十世紀中國學人的各種探索在這里交匯成思想的交響。錢穆的文化保守不是封閉的守舊，而是建立在深刻理解基礎上的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化。他深知傳統(tǒng)文化的精髓所在，也明白現(xiàn)代社會的需求所在，他的努力是要在這兩者之間架起一座橋梁。

特別令人感動的是錢穆晚年的學術轉(zhuǎn)向。目不能視，卻心燈長明，通過口述完成《朱子新學案》等著作，實現(xiàn)從歷史研究到哲學思考的飛躍。這不是簡單的學術轉(zhuǎn)型，而是一個文化守望者生命境界的升華。在雙目失明的情況下，他反而看得更加透徹，對中國文化的理解達到了一個新的高度。這種“返本開新”的學術路徑，為我們展示了傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會中的生機與活力。

文字韻味

陸陽的寫作本身就是一個文化隱喻。對仗的章標題，“房謀杜斷”的典故運用，“士不孤起”的傳統(tǒng)智慧，都在形式上呼應著錢穆“以中國方式講中國故事”的學術主張。這是文體上的自覺，更是文化上的自信。通過這種寫作方式，陸陽不僅在敘述歷史，更在實踐一種文化的傳承與創(chuàng)新。

他的文字兼具漢學的嚴謹與宋學的靈動，考據(jù)時如乾嘉學者般縝密，闡釋時又如宋明儒者般通透。這種文字風格與研究對象之間形成了一種美妙的共鳴。在處理學術分歧時，他表現(xiàn)出難得的“了解之同情”，能夠超越門戶之見，看到不同學術立場背后的合理性與價值。這種學術態(tài)度，正是錢穆所倡導的“歷史溫情”的最好體現(xiàn)。

書中對錢穆性格的刻畫也極為傳神。那“個性頑固”“不能適應新環(huán)境”卻又“固執(zhí)己見，不肯隨和”的學者形象，通過他與熊十力的辯論、與梁漱溟的異同、與吳宓的交往等多個側(cè)面，生動地展現(xiàn)在讀者面前。陸陽沒有刻意美化錢穆的性格缺陷，而是將這種“頑固”置于特定的歷史語境中理解，展現(xiàn)出傳記寫作難得的客觀與深度。

這本書的價值不僅在于學術史的梳理，更在于精神的傳承。它讓我們看到，在時代變革的激流中，總是有一些人堅守文化的使命，守護精神的星空。這種堅守不是出于固執(zhí)，而是出于對文化價值的深刻認同。讀罷掩卷，我們不禁要思考：在這個快速變化的時代，我們該如何接過這份文化使命？該如何在自己的位置上，為中華文化的傳承與創(chuàng)新貢獻一份力量？這些問題，或許就是《錢穆與同時代學人》留給每個讀者最珍貴的思考禮物。

陸陽用這本書為我們點亮了一盞燈，照亮了那條文化傳承的道路。錢穆在素書樓里用聲音傳遞的文化星火，依然在每一個中國讀書人心中燃燒。這火光穿越時空，提醒著我們：文化的守望，既是個人的選擇，更是時代的使命。每一個時代都需要自己的文化守望者，都需要有人去梳理傳統(tǒng)、回應現(xiàn)實、開創(chuàng)未來。